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bb电子糖果下载:在教学的各个方面提高学生的综合水平

时间:2021/4/2 12:46:51   作者:   来源:   阅读:8   评论:0
内容摘要:关于英语在基础和中等教育中的地位,每时每刻都有争议。作为具有26年教学经验的英语老师,我认为这个问题的讨论重点不是英语教学是否应该从主要学科教学中撤出,而是如何提高英语教学质量,其实质是如何遵循教学的初衷。着眼于育人目标,在英语教学中以此为平台,全面提高受教育者的素质,在教学的各...
关于英语在基础和中等教育中的地位,每时每刻都有争议。作为具有26年教学经验的英语老师,我认为这个问题的讨论重点不是英语教学是否应该从主要学科教学中撤出,而是如何提高英语教学质量,其实质是如何遵循教学的初衷。着眼于育人目标,在英语教学中以此为平台,全面提高受教育者的素质,在教学的各个方面提高学生的综合水平。这不仅是英语教学的目标,也是所有学科的教学目标。 。

如今,许多人支持使用英语作为选修课程,以解决缺乏上课时间进行优质教育的问题。原因是他们认为音乐,体育和美术教学是素质教育。这实际上是一个非常单方面的理解。任何科目都可以培养学生的各种能力,并帮助他们发展个性。

1999年6月发布的《中共中央,国务院关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育是为了全面贯彻党的教育方针,以提高人民的素质为根本宗旨,培养学生的创新精神。着力点在于培养具有良好思想,道德,知识的社会主义建设者和后继者的“思想,道德,教育,纪律”的精神和实践能力。 ,物理和美学。为了实现这一目标,主要和次要学科都应探索如何教授知识作为教育人们的平台。在知识转移的过程中,应结合受教育者的个人情况,以提高他们的能力和素质。

优秀的老师必须能够通过自己的专业教学来培养学生在课堂内外的各种能力。甚至数学教学也可以展示人文教育的魅力。我仍然记得我自己的高中数学老师单子平,他把数学教学作为课堂教学的平台,激发了学生的创新意识,提高了他们的学习能力。

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